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合肥2022年好的幼师学校有哪些

发布时间:2021-09-06 15:01   来源:互联网采集    作者:admin

随着国家和社会的发展,现在学前教育专业成为了热门专业,很多学生想要报考学前教育专业。因为随着现在人们经济水平的发展,越来越多的家非常重视孩子的教育问题,随之学幼师专业的人也越来越多,各个城市都开设起了幼儿教育专业的学校。

合肥幼儿师范高等专科学校师资力量

学校“抱元守一”,始终坚持“幼”字特色、“师范”属性,累计为社会培养了2万余名专业教师,培训了6万余名在职教师,成为安徽省学前教师教育领域的主力军,是安徽省陈鹤琴教育思想研究会会长暨秘书长单位,安徽省学前教育专业(专科)联盟常设主席单位,安徽省高校学前教育专业教学指导委员会秘书处、安徽省儿童文艺家协会幼儿文学委员会秘书处均设在学校。

截至2019年4月,学校有教职工299人,其中,具备硕士及以上学位的教师占专任教师总数66%以上,副高以上职称占30%,拥有安徽省模范教师、省市优秀教师、高校“教学名师”、“教坛新秀”、合肥市优秀教育工作者、专业技术拔尖人才、学科带头人、骨干教师共50余人,省级教学团队5个。

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合肥幼儿师范高等专科学校人才培养

建校以来,学校以“立德树人”为根本,以“一切为儿童”为校训,注重学生综合素质和专业能力培养,已形成明显的办学特色和优势。学生良好的综合素质和从教基本功得到社会的高度认可,新生录取分数线、报到率和毕业生对口就业率高居全省高职高专院校前列。2019年与安徽师范大学合作培养首届本科生,搭建了中职、高职、本科的人才培养通道。

学校一直坚持校-园合作,实践育人,全国首创“政校园”协同育人机制。学校和地方政府深度合作,政府通过购买服务方式委托学校举办了30所公办幼儿园,成立了合肥幼教集团。校园深度融合,通过“高校教师驻园挂职”项目,先后派出20多名副教授、骨干教师下园挂职锻炼,担任幼儿园园长、副园长职务,建立专业教师全员实践制度,探索双师型教师的培养方式;通过“幼儿园教师进高校课堂”项目,每年有30多位幼儿园一线教师进高校课堂授课,校园合作研发教材7部;通过设立“鹤琴班”,为集团进行订单式培养。校园共建7个省级校企合作实践基地,3个省级示范实验实训中心和1个国家级学前教育专业生产性实训基地。已建成2门国家级精品课、4部国家规划教材。

如果对幼师这一职业感兴趣,对小孩子感兴趣,那么都是可以报考的,要喜欢这个专业,才去学习这个专业。那么选择一所好的幼师专业学校是非常重要的,一所实力强悍的学校对于幼师专业的学习将更有帮助,但能不能够学得好还是要看自己是否愿意去努力学习,这关系到以后能否有很好的就业前景。

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