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邛崃市强项中学2022年排名

发布时间:2021-10-14 13:26   来源:互联网采集    作者:admin

一个孩子成绩好与不好那么就要看他在班里的成绩和排名,如果成绩好那么排名一般就会靠前,其实一所好不好和学校的排名升学率都是密不可分的,一所学校排名的确可以作为家长们的择校参考,但家长们还是要多多鼓励娃娃,结合自己的实际情况进行填报。

邛崃市强项中学排名情况

学校 全国排名 本省排名
邛崃市强项中学 7006 1225

邛崃市强项中学师资力量

强项中学虽说是收中低分学生,但却校风正,学风浓,高考考得好。因此,几年来,强项中学得到了稳步、健康的发展,由刚开始的十多个教师发展到现在的100多名教师,由原来的200多名学生发展到现在的近2000名,由原来的10多亩的校园发展到现在的120多亩。培养了三个自主创业的校长,新办了一所职业高中,可以说强项中学是发生了翻天覆地的变化。  2006年9月22日《中国教育报》整版报道了强项中学:强项中学的创立,弥补了“名牌中学”的空白,优生的重点中学四处皆是,而中低分学生的重点中学却少有耳闻。中低分的学生不全等于中差生,他们同样渴望成才,他们更需要帮助。

学校实行股份制,特别优秀的教师,不但能获得丰厚的收入,同时还能获得一份事业,一份股份;有潜力,但不够成熟的教师可得到成长和发展,为终身的事业打下坚实的基础。  展望未来,强项人豪情满怀、壮志凌云,有许多梦想,有许多追求,等待有识之士的加盟,共创中国教育明天的辉煌。

邛崃市强项中学办学历史

强项实验学校创办于1999年,座落在邛崃市前进镇108国道线旁,占地120余亩,校园环境幽美,教学设施齐全,是读书、求学、成人、成才的好地方。学校现有师生员工1500多人,现有教学班28个,其中高中21个,初中7个,对学生实行全封闭式管理、开放式教学。  强项实验学校采用民办体制,使国家、学校和教职工个人三者利益得到了高度的统一,使教职工的才华能得到充分展示,使他们教书育人的积极性能得到充分的发挥;学校把培养教育广 大的农村中低分学生成人成才作为办学的主要目标,本着“培养一个致富一家,带动一村一社”为全面建设小康社会努力构建和谐社会添砖添瓦的思想,切实“面向全体学生”,全面提高学生的德、智、体、美、劳等综合素质;

作为父母给孩子们选择高中学校都是比较严谨的,家其实家长们也不要太注重排名,要正确的看待学校排名情况,其实可以从学校的其他方面考察,排名固然重要,但最主要的还是要鼓励孩子们好好学习,然后考上理想的高中学校。

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